家長教育孩子需要特別注意

#

前幾天,一個學生給學生後,北京朝陽區職業高級中學和爭論一時氣憤,竟跳進齊腰深的水溝,試圖說服持觀望態度的人,他不肯來,直到警察到達河皆強拉上岸。在另一所學校,所有教師在等級最近2天突然一個女孩寫了一封信,用字的信。“我懷孕了”經過調查,她趴,她只是想引起,但重視和關懷。後來才知道,孩子們既偏執行為,生活在單親家庭。
隨著離婚人數每年增加,單親家庭的孩子已經學會了越來越多,記者在永定路,海淀區,高中採訪時,每個班的高中成績5-8的包括幾乎每一個單親家庭,孩子,好近20%的學生在教師,其他孩子的眼睛的比例,他們是不一樣的,有些古怪,不是組,有些早熟,警惕超重的人,有些逆反心理,不說實話有冷漠,不容易被溫暖......和用於這些特殊的孩子需要特殊的教學方法,否則很容易傷害他們。

父母兩天後級的男孩士兵離婚8年不是他的母親,誰的生活與他的父親和繼母看到。他的老師羅發現晚,每天早上和嗜睡,他是羅不容易批評他,而是親切地和他聊沉默列兵眼淚汪汪地告訴四個小時的老師。由於它的不愉快和繼母住,每天只能委屈士兵在日記中寫道,哭天天使得編寫,所以總是在早晨離開時寫的,他把老師後,告訴了數年的鎮壓,我明天要好好生活。此後,他還為時不晚,老師成了他的親密的朋友無話不談。

永定路中學校長李軍告訴記者,在特殊教育的孩子目前的單親家庭已成為他們的複雜環境和心理狀態的主題教育工作者,教師應該用更多的指導和教材。北京師範大學童話行商博士的兒童心理學研究所認為,教育是有孩子的單親家庭的原則,坦誠不鼓勵溝通與家長和老師結婚,避免這些東西的家庭,讓孩子知道離婚和結婚的社會生活是很正常的事情,和教師將學習傳達自己內心的情感需求,照顧,安慰和鼓勵一看,都能夠改變他的生活。